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课堂上的“争吵”

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摘要 课堂上,王老师讲《神笔马良》时,抛给大家一个问题:假如你有马良的神笔,会做些什么?老师让大家每四个人组成一个小组,自由讨论后,派出一个代表交流。不想、不看、不听三兄弟以及小李组成了一个合作学习小组。四个人各自发表观点,声音一浪高过一浪。最后,大家不欢而散,居然没有派出一个合适的代表进行发言。
作者 何捷
机构地区 不详
出处 《小学生学习指导》 2024年第32期18-19,共2页
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