水平二小篮球单元第1学时教学设计

一、指导思想本课以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为依据,坚持“健康第一”教育理念,落实“教会、勤练、常赛”要求,注重“学、练、赛”一体化教学,关注学生的个体差异,培养学生团体意识。二、教材分析本课教材采用体育与健康课程(人教版),篮球单元第1课时,本课中的“行进间运球”是一项发展篮球专项技术以及全身协调性的教材,为学生以后的学习奠定良好基础。本课教学重点为:行进间运球时按压球的部位以及身体姿态。