摘要
全面推进乡村振兴,培育真正懂农业、懂乡村的乡村规划师、建筑师、工程师(简称“三师”)尤其关键。在梳理当前乡村人才队伍现状的基础上,从乡村“三师”的内涵与基本情况出发,探讨培育乡村“三师”的重要意义,提出培育“三师”人才的对策建议。受过专业教育或培训的乡村规划师、建筑师、工程师,是推进乡村建设、实现乡村振兴的重要战略资源,培育乡村“三师”有利于更好发挥规划引领作用,有利于有力有序推进乡村建设,有利于促进乡村富民产业发展。加快培育乡村“三师”,应坚持需求导向,聚焦乡村发展建设之需,进行全链条多学科培养开发;着力建设平台载体,为乡村“三师”干事创业搭建舞台;立足“开花结果”,将专业人才导流到乡村并提供沉浸式陪伴型跟踪服务;不求所有但求所用,优化城乡人才互通共享机制,建立育引用结合互促、多元发力、多措并举的“三师”培育制度,增强人才服务乡村发展建设的能力。
出处
《江苏农业科学》
北大核心
2024年第18期284-288,共5页
Jiangsu Agricultural Sciences
基金
农业农村部规划设计研究院“农规英才计划”项目(编号:QNYC-2021-06)。