信息技术赋能课程思政教学的策略研究

The Strategies for Empowering Ideological and Political Education with Information Technology

课程思政建设需要各种有效的技术支撑。文章从理论层面探讨信息技术赋能课程思政教学的策略,从思政内容特点和目标指向分析,演示工具和互动工具是课程思政教学所需的信息技术,而这些技术的有效赋能需要教师转变教学思路,系统看待专业课程、思想政治教育、信息技术三者的深度融合;要以学生为中心,创设教学活动,引导内容整合和信息技术应用,并根据不同的信息技术类型采取不同的应用思路。