中华优秀传统文化在高中物理考试评价中的体现

教育部为了贯彻在考试评价中体现“立德树人”的根本任务和弘扬中华优秀传统文化的历史使命,近年来在考试评价中加强了对传统文化要素的融入。中华优秀传统文化融入高中物理试题是核心素养中科学态度与责任在考试评价中的体现,分析了近两年来部分省市高考物理试题与中华优秀传统文化的结合情况,从命题角度、试题形式等方面,分别就不同案例加以归类说明与分析,包括古代典籍在物理学方面的科学价值、典籍里承载的人文情怀、古代科技成就的现代意义、传统技艺的传承等,希望能给高中物理教学与评价一些借鉴和启示。