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项目式学习研析

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摘要 培养学生的核心素养是各个学科需要完成的教学任务,对于小学科学来说也不例外。将项目式学习融入教学,可以让学生获得更多的知识,有利于学生核心素养的形成。本文对项目式学习的特点、意义、存在的问题和策略进行了探讨。
作者 宋斐华
出处 《小学科学》 2024年第23期40-42,共3页 Science
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