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提高学生实验操作能力

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摘要 部分农村小学科学实验教学情况不容乐观,小学生实验操作能力亟待提高。作为农村小学的科学教师,我们应担当起时代的使命,承担起培养学生科学素养的重任,致力于提高学生的实验操作能力,为他们的科学探究实践赋能。
作者 周卫鑫
出处 《小学科学》 2024年第23期88-90,共3页 Science
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