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增强学生创新能力
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摘要
随着社会的不断发展,创新能力已被视为人才培养的重要目标之一。在小学科学教学中,应该注重培养学生的创新能力。然而,传统的科学教学往往以知识的传授为主,忽视了对学生思维能力和创造力的培养。合作学习和项目实践的应用、激发好奇心和探索欲望、提供多元化学习资源和机会等策略,对于培养小学生的创新能力具有重要作用。小学科学教师可以在教学中运用这些策略,引导学生主动思考、解决问题、团队合作,并激发他们的创新思维和创造力。
作者
房慧艳
机构地区
淄博市东门路小学
出处
《小学科学》
2024年第23期121-123,共3页
Science
关键词
小学科学
创新能力
培养策略
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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小学科学
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