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合作学习在初中英语写作教学中的应用
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摘要
初中英语新课标中,强调英语教学要以学生为主体,调动学生的主动性,培养学生的英语核心素养。写作教学是发展学生英语综合能力及素养的关键教学环节,采用合作学习法,对营造良好的写作氛围、提高学生英语写作的主动性和积极性等都有重要作用。因此,教师要深入探究合作学习在英语写作教学中的具体实施方法,才能确保英语写作教学的质量。基于此,本文首先对合作学习在初中英语写作教学中应用的价值进行了阐述,然后分析初中英语写作教学的现状,进而探讨初中英语写作教学中有效运用与实施合作学习的相关策略。
作者
王欣
机构地区
兴化市昭阳湖初级中学
出处
《文理导航》
2024年第31期19-21,共3页
关键词
合作学习
初中英语
提升写作质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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