期刊文献+

幼小携手智慧衔接

原文传递
导出
摘要 《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中明确指出:“要全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。”广大幼儿教育工作者应当进一步树立科学衔接的理念,在幼小衔接教育阶段做好幼儿生活、学习以及社会等方面的衔接准备,让幼儿对小学生活充满期待。
作者 邓丽丽
出处 《家教世界》 2024年第8期6-7,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部