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亲近生活 快乐成长
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摘要
随着时代的发展和教育改革的持续深入,生活教育理论逐渐进入广大幼儿园教师的视野,成为其重要的教学方向。在现实生活中,存在着各种各样有趣的事物,它们可以给幼儿带来思考,帮助幼儿获取知识、形成思维、提升能力。教师应当积极关注生活教育理论在幼儿园教育中的渗透,让幼儿亲近生活,为自身的长期发展奠定基础。
作者
张福女
机构地区
福建省漳州市诏安县第一实验幼儿园
出处
《家教世界》
2024年第8期17-18,共2页
关键词
生活教育理论
幼儿园教师
幼儿园教育
快乐成长
现实生活
提升能力
教学方向
亲近生活
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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