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数学核心素养培养的秘诀
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摘要
在当前的数学教学中,信息技术的应用不但丰富了教学资源,还能给学生带来更加真实、生动的学习体验。对此,数学教师应对信息技术在数学教学中的渗透更加重视,结合学生的学习特点制订完善的教学方案,充分发挥信息技术对数学教学的促进作用,从而提高教学质量,为学生核心素养的发展提供助力。
作者
许晓丹
机构地区
福建省漳州市诏安县第三实验小学
出处
《家教世界》
2024年第8期43-44,共2页
基金
诏安县2023年度基础教育课程与教学研究课题《新课标背景下信息技术在数学课堂教学中的应用研究》(课题编号:ZAKT2324)阶段性成果。
关键词
促进作用
学习体验
学生核心素养
教学资源
信息技术
数学教学
核心素养培养
教学方案
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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