初中语文名著深度阅读教学策略探究

名著深度阅读是新部编版初中语文阅读教学的重点内容,对学生阅读能力的提升、语文核心素养的培养都有着积极且重要的作用。初中语文名著深度阅读的方式有思辨性阅读和持续性阅读,语文教师应采取“立足创作背景,关注社会意义”“设计问题链条,抓住核心内容”“巧借工具辅助,借鉴他人智慧”“多角度分析,全面解析思考”“多种媒体辅助,营造有声氛围”等策略,有效开展初中语文名著深度阅读。