例谈积极语言HAPPY模式在“问题学生”心理帮扶中的运用

“积极语言HAPPY模式”又称HAPPY五步法,其核心理念是倾听孩子的心声、正面认可孩子的努力、提供支持和鼓励。阐述了教师如何应用积极语言HAPPY模式使一位小学生从情绪易激动、脾气急躁、性格孤僻,转变为乐于融入集体、懂得分享、拥有同理心等良好状态。最终帮助该生拥有了积极的心理品质,成为更好的自己。