基于创新人才培养的高校教育管理探讨

高校教育管理需顺应时代发展与社会变革,以确保从“学业”向“职业”跨越之后,相关人才能够具备充分竞争力与适应力。在知识经济背景下,创新素养成为衡量高等人才的重要指标之一,高校教育管理应然地要顺势而为、应时而变,围绕创新人才培养目标展开系统性革新。通过对创新人才培养与高校教育管理内涵、联系的解读与分析,逐一探明高校教育管理面临的困境,进一步提出高校教育管理的实践路径,推动高校创新人才培养迈上更高的台阶。