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信息化时代职业教育产教融合平台建设路径实践研究

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摘要 信息化时代对职业教育提出了更高的要求,产教融合平台建设是推动职业教育发展的重要途径。基于此,本文通过对职业教育产教融合平台建设路径的实践研究,探讨如何有效地构建职业教育产教融合平台。首先,要明确产教融合的目标和价值观,建立统一的理念和共识。其次,要加强政策支持和资源保障,形成有利于产教融合的政策环境。再次,要加强与企业的合作,充分利用企业资源,为学生提供更好的实践机会。最后,要加强评价和监督机制的建设,确保产教融合平台的有效运行和发展。通过实践研究证明,只有不断完善产教融合平台,才能更好地满足信息化时代职业教育的需求,培养更多适应社会发展需要的高素质人才。
作者 刘霖
出处 《中国新通信》 2024年第17期62-64,共3页 China New Telecommunications
基金 课题批准单位:吉林省教育厅,课题名称:基于吉林省“一主六双”发展战略的产教融合创新研究,课题编号:JJKH20231040SK。

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