期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
牛顿第一定律的发现
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、亚里士多德的运动观公元前4世纪,古希腊的哲学家亚里士多德对力与运动的关系问题做过许多探讨。他认为运动有两种形式:自然运动和受迫运动。其中,自然运动不需要力的推动,而受迫运动则需要力来推动。力是产生受迫运动的原因,要使物体不断地做受迫运动,就需要外力不断地作用于物体,并且始终同物体保持直接接触。
出处
《初中生辅导》
2024年第20期90-91,共2页
Assist and Guide for Junior Middle School Students
关键词
牛顿第一定律
力与运动
受迫运动
亚里士多德
直接接触
物体
古希腊
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张娱,曹冬梅.
基于项目式教学的物理科学思维培养的研究——以“力与运动”单元为例[J]
.物理教学探讨,2023,41(11):67-71.
被引量:1
2
石美霞.
初中物理“教、学、评”一致的探讨——以“力与运动的关系”一节教学为例[J]
.湖南中学物理,2022(10):82-84.
被引量:3
3
王巧霞,谈马平,史鹤天.
“双减”背景下的高中物理单元作业设计研究---以“力与运动的关系”为例[J]
.数理天地(高中版),2024(6):2-3.
4
侯剑.
基于物理观念培育的高中物理单元教学设计[J]
.中学物理教学参考,2024(8):21-24.
5
物理科学思维的四棱结构模型[J]
.福建基础教育研究,2023(11):127-127.
6
张涵,石贵军,张崇岭,杜啸天,骆思洁.
运用“黄元御思想”论治慢性心衰[J]
.基层中医药,2024,3(9):67-71.
7
朱恕东.
情境素材在牛顿第一定律教学中引发的思考[J]
.中学物理教学参考,2024(24):62-64.
初中生辅导
2024年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部