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数字化赋能高校思政课教学范式研究

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摘要 数字化赋能高校思政课教学范式研究是新时代高校思政课与时俱进、创新发展的重要内容,关系到高校思政课教学的高质量发展和贯彻落实立德树人根本任务。高校思政课教学中,通过课前准备、课中教学、课后拓展,探究数字化赋能高校思政课教学建设现状。最终形成了整合精准化、数据化、个性化的数字思政教学平台;探索沉浸式、互动式、体验式的数字思政教学方法;构筑科学性、多模态、立体化的数字思政评价体系。
出处 《世纪桥》 2024年第17期41-43,共3页 Bridge of Century
基金 内蒙古自治区教育厅“数字化赋能高校思政课教学改革研究”(NJSZZX2337)。
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