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“基于智慧课堂构建混合式教学模式”行动研究——以“一次函数、一元一次方程和一元一次不等式”为例
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摘要
以“让学生主动的学,让老师智慧的教”的理念为指导,通过“学习、实践、交流、合作、反思、改进、提高”的实践策略,线上线下混合式教学模式,以技术融合提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力,提高课堂效率,本文以“一次函数、一元一次方程和一元一次不等式(新授课)”为例进行说明。
作者
曹慧
机构地区
江苏省常州外国语学校
出处
《数学通讯》
2024年第19期14-17,共4页
基金
江苏省教育科学“十四五”规划课题“基于智慧课堂构建混合式教学模式的行动研究”(立项编号:D/2021/02/786)的研究成果。
关键词
智慧课堂
混合式教学模式
课例分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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