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“基于智慧课堂构建混合式教学模式”行动研究——以“一次函数、一元一次方程和一元一次不等式”为例

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摘要 以“让学生主动的学,让老师智慧的教”的理念为指导,通过“学习、实践、交流、合作、反思、改进、提高”的实践策略,线上线下混合式教学模式,以技术融合提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力,提高课堂效率,本文以“一次函数、一元一次方程和一元一次不等式(新授课)”为例进行说明。
作者 曹慧
出处 《数学通讯》 2024年第19期14-17,共4页
基金 江苏省教育科学“十四五”规划课题“基于智慧课堂构建混合式教学模式的行动研究”(立项编号:D/2021/02/786)的研究成果。
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