优化初中化学实验教学 培养学生核心素养

初中化学是学生化学学习的启蒙阶段,而化学又是一门以实验为基础的学科,要想让学生更快地入门化学学习,就要重视并优化化学实验教学。本文在实践中总结出“做好实验中的观察,打开化学学习的大门;改进课内实验,培养学生的动手能力;开展拓展性实验,培养拔尖创新人才”等一系列策略,以化学实验为抓手促进学生全面发展,为初中化学实验教学改革提供借鉴。