“三全育人”视域下民办高校图书馆资源育人策略研究

实施资源育人建设,是新时期民办高校图书馆开展“三全育人”综合改革的重要探索与实践。文章以民办高校图书馆的特殊性、资源优势及建设意义为基础,从资源供给与需求匹配、资源质量与多样性、资源利用效果与可持续发展三个方面对存在的问题进行了分析,提出了资源规划与整合、资源开发与创新、资源管理与运营三条建设路径,并对实施效果评估进行了探讨,以期对民办高校图书馆开展“三全育人”建设工作提供参考。