摘要
新时代以来,我国职业教育改革进入内涵提升关键阶段。在职业教育改革全景下,“职普融通”“产教融合”“科教融汇”“数字化赋能”“育训并重”“国际化”“德技并修”“一体化人才培养”“‘岗课赛证’综合育人”“三教改革”等方面构成了新时代我国职业教育教学成果奖的十大核心议题。通过对核心议题的梳理,以期为下一届教学成果奖的选题提供更为宽阔、理性的视野。
出处
《教育科学论坛》
2024年第33期4-8,共5页
Education Science Forum
基金
国家社会科学基金2024年度教育学一般课题“西部地区县域职校关键办学能力综合评价及提升路径研究”(BJA240170)。