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注重思想,促进教学,养成素养——“用函数观点求解方程与不等式”教学实录

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摘要新的课程改革注重数学思维的培养和数学核心素养的养成.通过“用函数观点求解方程与不等式”这一课,教会学生利用“函数观点”这一“工具”思考问题,从而培养学生用数学的思维思考世界.

作者余萍

机构地区上海师范大学附属中学

出处《上海中学数学》 2024年第7期46-49,71,共5页

关键词函数观点解方程与不等式数学核心素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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上海中学数学

2024年第7期

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