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小学德育管理中融入中华优秀传统文化路径探究
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摘要
中华优秀传统文化是中华民族的精神瑰宝,蕴含着深厚的道德理念和人文价值。小学德育作为学生道德观念形成和行为习惯培养的关键路径,将中华优秀传统文化融入其中,有助于丰富德育管理的形式和内容,提升德育管理工作的质效,因而研究小学德育管理中融入中华优秀传统文化的路径具有重要的意义。对此,本文通过分析小学德育管理中融入中华优秀传统文化的重要性,在此基础上探讨小学德育管理中融入中华优秀传统文化的有效策略,以期培养学生道德品质的同时,引导他们更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
作者
陈茂武
机构地区
山东省青岛西海岸新区嘉陵江路小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2024年第9期153-155,共3页
关键词
小学德育管理
中华优秀传统文化
融入路径
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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