小学美术中国画教学探究

中国画是中华文化艺术的瑰宝,具有独特的文化内涵,在培养学生审美能力和陶冶学生情操方面起着重要作用。小学美术中的中国画教学有利于引导学生自觉学习与钻研中国画,体会中华优秀传统文化的底蕴,增强文化自信。鉴于此,文章结合教学实践,阐述了小学美术中国画教学的价值以及目前存在的问题,并从兴趣驱动、中国画鉴赏、比赛设置三个方面展开了探究,以期促进中国画教学质量的提升。