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新闻传播专业实习形成性评价体系构建刍议
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摘要
评价机制的构建关系到专业实习能否取得实效。本文从形成性评价理论入手,以武汉传媒学院新闻传播专业实习评价为例,探讨如何构建形成性评价体系,推动新闻传播专业实习走深走实。
作者
吴梦妮
机构地区
武汉传媒学院
出处
《新闻前哨》
2024年第18期60-61,共2页
Press Outpost
关键词
专业实习
形成性评价
走深走实
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
G210-4 [文化科学—新闻学]
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