小学数学创新思维培养的探索与实践

在小学数学教学中,不仅要将讲述理论知识作为课堂教学的重要任务,还应将培养学生的创新思维能力作为一项关键任务来完成。教师应该肩负起自身的职责和使命,根据学生的知识水平、学习习惯、兴趣爱好等,采取切实有效的措施提升学生的创新思维能力。基于此,本文从小学数学创新思维培养的意义出发,在实践方面以及培养策略方面进行探索。