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强健体魄 健康育人——乡村初中体育教学提质增效路径探究
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摘要
全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入推进“五育并举”,增强学生体育精神,本文分析了乡村初中体育教学现状,提供了乡村初中体育教学提质增效的策略。策略从运用现有设备、更新教学理念、创设和谐情境、融入乡土资源等方面进行探究,为乡村初中体育教学提供借鉴参考,以期为国家培养强健体魄,积极健康向上的人才。
作者
杜锦
机构地区
贵州省毕节市大方县牛场苗族彝族乡乐公小学
出处
《贵州教育》
2024年第9期70-72,共3页
关键词
乡村初中
体育教学
路径
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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