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对一道三角与圆锥曲线联袂试题的探究

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摘要落实“综合性”的考查要求,注重数学跨知识板块间的融合、渗透和联系,是高考数学深化命题改革的一个重要方向,以考查教学内容相互之间的综合联系.

作者王秀珍

机构地区徐州高等师范学校

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2024年第11期F0003-F0003,F0004,共2页

关键词三角圆锥曲线联袂探究

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2024年第11期

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