摘要
本文重点分析了高职音乐教育专业音乐课程的现状和改革所面临的挑战与所应采取的策略。首先,本文对当前高职音乐课程体系、教学资源及教学设施、师资及教学方法、学生反馈以及课程效果等方面进行分析。其次,本文讨论了改革所面临的挑战,如课程内容和市场需求脱节、教学手段不够现代化、师资队伍建设力度不够和课程内容设置单一等。最后,本文提出课程框架的重构、教学技术的更新、师资发展机制的建设和个性化教学策略的实施等改革建议,以期促进高职音乐教育事业的发展。
出处
《戏剧之家》
2024年第29期193-195,共3页
Home Drama
基金
山西省教育科学“十四五”规划2023年度一般规划课题“高职音乐教育专业音乐课程项目化实施策略研究”研究成果,项目编号:GH-230376。