摘要
充分挖掘黄河文化的育人价值,是学校传承优秀传统文化的重要使命。东营市利津县北宋镇实验学校结合农村学校特点,以“黄河文化教育”为主题,聚焦情境,积极营造黄河文化育人良好氛围;聚焦课程,深入构建黄河文化育人课程体系;聚焦协同,努力凝聚黄河文化育人多方合力,成功地走出了一条黄河文化育人的乡村学校实践之路。
基金
山东省教育厅2022年度山东省基础教育教学改革重点项目“厚植家国情怀的黄河文化教育研究与区域实践”
2023年度山东省教育科学“十四五”规划自筹课题“黄河文化育人元素的系统整合及其乡村学校实践研究”(课题编号:2023ZC216)。
