摘要
文章从文化自信的视角出发,剖析绘本童话剧的特点,深入挖掘中国民间童话故事的价值引领,在帮助儿童树立正确的价值观、增强文化认同感、促进认知发展、培育积极人格等方面具有独特的育人功能。
基金
2022年山西省教育规划课题“山西省幼儿教师心理学素养现状与培养策略研究”(GH-220110)
2022年山西工商学院校级教改课题“基于岗位胜任力模型的‘学前儿童感统训练’教学设计与实践研究”(JG202253)
2024年中国农工民主党山西省委会参政议政调研课题“山西省社区嵌入式普惠托育服务的现状调研”(2024NGSX0418)。
