摘要
如何引导学生向上向善向阳而生?如何促进学生健康成长、全面发展?这些是每一位班主任热切关注的话题。活跃环境,并驱争先学生的成长经历和性格特点各不相同。我们要充分调动每个学生的积极性,让其全身心投入学习。在班级门口,很多学生在班主任面前经常低下头,但是一双双清澈的眼眸直视我们岂不更好?在操场,学生看到班主任都敬而远之,但是一颗颗纯净的心灵主动靠近我们岂不更棒?因此,在班级管理中,班主任不可以动辄打压,也不可强求一律,更不可锱铢必较,而应该尊重学生,倾听心声,及时帮助,适当点拨,让学生逐渐在轻松活跃的班级环境中找到适合生长的肥沃土壤,呼吸自由新鲜的空气,成为更加优秀的自己。
