摘要
当一个人的青春碰到了“教育”二字,更显光彩熠熠。少年时期,我就坚定了成为一名教师的理想。毕业后经过重重考验,我顺利加入教师队伍,并立志成为一名受孩子们喜爱的教师。追随光——雄关漫道真如铁,而今迈步从头越师者,以学为耕,收获山河。秉持这样的信念,我不断探索,不断收获。刚出校园,又进校园,虽是师范专业,但因为没有教学经验,一切都得从零开始,压力扑面而来。面对不熟悉的教材,我只能用更多的时间和精力把课提前备出来。语文教材相关的资料很多,因为担心遗漏知识点,我经常反复比较、综合考量,挑出自认为重要的记在书上,讲课时用简洁的语言讲出来,便于学生理解。
