摘要
鉴于传统教材在内容时效性、实践指导性等方面的不足,本研究旨在构建一套全新的汽车售后服务教材体系通过深入分析汽车售后服务领域的最新技术、市场趋势与企业岗位需求,整合典型案例与前沿理念。结合汽车综合实践课程的特点,从理论知识、实践操作、客户服务技巧等多维度进行教材内容设计。以提升学生的售后服务技能与职业素养为目标,培养符合行业发展需求的高素质应用型人才,推动汽车相关专业教育的改革与创新。
出处
《汽车维护与修理》
2024年第20期33-34,37,共3页
Auto Maintenance & Repair
基金
2023-2024年度江苏职业教育研究立项课题——汽车检测与维修技术专业综合实践课程新型活页式教材开发与应用研究(课题编号:XHYBLX2023215)。