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基于化学学科关键能力的中考试题评析及教学启示--以2024年广东中考卷第19题为例

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摘要 2024年广东中考卷第19题,不仅突出必备知识与优秀传统文化的融合设计,还重视学生关键能力的考查.教师在课堂教学和中考备考中可以借助知识图谱加强概念理解与辨析能力、探讨科学议题以提升分析与推测能力、撰写实验报告以加强归纳与论证能力和实施学科实践活动以促进探究与创新能力.
作者 曹梅姣
机构地区 中山市实验中学
出处 《理科考试研究》 2024年第22期49-51,共3页
基金 中山市教育科研青年课题“基于学业质量标准的初中化学作业设计研究”(项目编号:C2022133).
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