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国内青少年自伤、自杀行为干预研究现状
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摘要
近年来,青少年心理健康问题频发,引发了社会各界关注。通过文献回顾法评估了国内近年来针对青少年自伤、自杀行为的危机干预研究现状,探讨了不同策略的应用效果。未来,应采取学校、家庭与医疗机构协同合作的干预模式,预防和减少青少年自伤、自杀行为,具体包括学校心理健康教育的普及、家庭支持网络的构建及医疗机构的专业治疗。
作者
赵月华
机构地区
湖南师范大学教育科学学院
出处
《中小学心理健康教育》
2024年第33期9-13,共5页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
非自杀性自伤
自杀行为
危机干预
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
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