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新时期做好高职学生职业生涯规划的举措
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摘要
随着社会经济的发展和职业教育的转型升级,高职学生的生涯规划教育面临着新的需求和挑战。通过分析当前高职学生生涯规划教育存在的问题,结合新时代特点,以能力培养为核心,融合创新创业教育,持续优化课程体系和评价方法,有助于推动高职学生生涯规划教育改革。新时期高职教育背景分析社会环境的变化。
作者
陈秋霞
机构地区
甘肃工业职业技术学院
出处
《四川劳动保障》
2024年第10期74-75,共2页
基金
基于新时期高职学生职业生涯规划的改革与研究一般科研项目(项目编号:gsgzxy20240214)。
关键词
生涯规划教育
创新创业教育
优化课程体系
转型升级
高职学生
新时期高职
评价方法
背景分析
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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