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基于工匠精神的高职院校应用型人才培养策略

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摘要 随着科技的飞速发展和经济的转型升级,对于具备精湛技艺和卓越品质的应用型人才的需求日益凸显。高职院校作为培养应用型人才的重要基地,其培养策略的创新与改进尤为重要。工匠精神包含追求卓越、注重细节、持续创新的职业态度,将工匠精神融入人才培养中,对于提升高职院校应用型人才培养质量具有重要的意义。
作者 卢成飞
出处 《四川劳动保障》 2024年第10期131-132,共2页
基金 2023年江苏高校哲学社会科学研究一般项目(思政专项)“高质量发展背景下工匠精神融入高职院校思想政治教育路径研究”(2023SJSZ1110)研究成果。
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