提升内驱力助力大学生成长成才路径初探

新时代对高校思想政治工作提出更高要求,辅导员如何助力大学生成长成才的问题呼唤新答案。本文聚焦内驱力这一概念,通过研究高校辅导员提升大学生内驱力的路径,给出助力成长成才的新模式、新思路。从马克思主义理论、心理学理论、现实视域等角度出发,论述提升内驱力对于大学生成长成才的重要性。基于辅导员工作性质,给出明确大学意义、提供专业支持、分享学习方法等路径,提升大学生内驱力。