深读·深辩·深悟·深思——深度阅读的有效策略探微

语文教学容易呈现阅读浅层化的弊端,教师须引导学生深入文本内核,要从“深读”“深辩”“深悟”“深思”四个角度解读文本,从而走入文本深处,激发学生阅读兴趣,培养其批判性思维,提升阅读鉴赏能力和语文学科核心素养。