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在变化中提高解决与比相关问题的能力
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摘要
在“比”的单元整理与复习阶段,如何引导学生有效调整和完善既有的经验与方法,在变化中提高解决与比相关问题的能力?可以采用以下的教学环节。
作者
陈芳
机构地区
浙江省慈溪市南门小学
出处
《小学教学设计》
2024年第32期52-53,共2页
关键词
教学环节
整理与复习
经验与方法
如何引导
能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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