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2024年高考天津卷第20题的解法探究、背景溯源及变式拓展
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摘要
探究2024年高考天津卷第20题的解法,在此基础上对试题的背景进行溯源,发现问题的本质内涵,再对问题进行变式探究,使问题和理论方法得到拓展。
作者
纪明亮
机构地区
江苏省南京市板桥中学
出处
《数学通讯》
2024年第20期50-53,共4页
关键词
2024年高考天津卷第20题
导数
恒成立
解法探究
背景溯源
变式拓展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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