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高中班主任德育工作开展方法探析
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摘要
立德树人是当前教育的根本任务,发展素质教育是教师工作的重中之重。教师需要遵循五育并举理念,对学生进行全面化教育,而德育作为五育之首,更应当受到教师的重视。基于此,本文对高中班主任的德育工作展开了分析,研究了德育工作的内涵,分析了开展德育工作的注意事项,探究了通过明确德育目标,完善管理制度,加强文化建设,开展德育主题班会、心理健康辅导、社会实践等活动,提升班主任德育工作质量的策略。
作者
杨鑫
机构地区
山东省济南旅游学校
出处
《华夏教师》
2024年第24期33-35,共3页
关键词
高中教育
班主任工作
班级管理
德育工作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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