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寻径探幽,悟道求法——中考诗歌鉴赏复习策略

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摘要 文章结合《义务教育语文课程标准(2022年版)》的要求,从方法传授、指导分类复习、作业设计与评价体系构建以及任务性学习活动的组织等角度,深入探讨中考诗歌鉴赏复习策略,提出提升学生诗歌鉴赏能力和应试技巧的思路,旨在为中考诗歌鉴赏复习提供一套科学、高效、可操作的策略体系,助力学生取得优异成绩。
作者 戴倩
出处 《教育界》 2024年第28期32-34,共3页
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