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核心素养背景下小学英语教学策略探究
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摘要
在全球化进程不断加速的今天,英语作为一门国际通用语言,在小学教育阶段的重要性不言而喻。而在核心素养的教育背景下,小学英语教学不再仅仅局限于知识的传授,更注重学生综合能力和素养的培养。如何在小学英语教学中有效落实核心素养的要求,成为教育工作者面临的重要课题。
作者
黎璇
机构地区
田东县祥周镇百银小学
出处
《故事家(下)》
2024年第6期94-96,共3页
关键词
核心素养
小学英语教学
教育工作者
小学教育阶段
国际通用语言
策略探究
有效落实
能力和素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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