基于STEAM教育理念的初中英语单元作业设计的实践与探究

随着新课程改革的深入推进,初中英语教学领域正遭遇前所未有的挑战与机遇。本文以STEAM教育理念为指导,对初中英语单元作业设计的实践与探索进行了深入研究。通过融合科学、技术、工程、艺术和数学等多学科知识,本研究旨在提升学生的英语学习兴趣,同时培养其创新思维和实践技能。