摘要
匹克球运动的出现对高校体育教学的发展具有一定的促进作用。因此,通过分析目前高校匹克球教学中存在的问题和不足,提出高校匹克球教学要以提高学生技能水平和培养运动兴趣为主要目标,同时注重培养学生的团队精神和合作能力。在评价方法方面,采用多种评价方式,如成绩评价、技能评价和态度评价等,全面了解学生的学习情况和进步,从而促进高校体育教学质量提升。
出处
《体育风尚》
2023年第14期41-43,共3页
Sport & Style
基金
华南农业大学2021年度体育部教育教学改革与研究项目“高校匹克球教学及评价方法的研究”(项目编号:202109)。