基于学、练、赛一体化的小学体育篮球课堂教学策略研究

小学体育教学目标,是为了全面培养小学生的运动能力,锻炼小学生的身体素质,促进小学生身心的共同发展。因此,小学篮球教学活动一般会围绕着小学生的身体情况、健康指标及学科素养循序渐进的进行。此时探寻到一种行之有效的教学方法,能够从整体开展教学活动,宏观掌控学生的篮球学习成果,强化学生的知能行健能力至关重要。基于此,本文分析了学、练、赛一体化教学法在小学篮球课堂教学中的重要性,并提出相对应的教学策略,从以乐导学、以学促练方向入手,以便显著提升教学效率,并采用以悦助练、以练促赛的方式,提高学生的运动能力,最终实现以趣激赛、以赛助教的教学目标,从而规范学生的运动行为,让学生在理论结合实践的过程中,树立正确的学习价值观,强化自身的篮球运动素养。