期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
美术教育中如何开启学生创造力的大门
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创造力是未来社会发展的核心力量,必须引起全社会、学校、家庭的关注。全球发展已经进入科技创新竞争的时代,中国的人才培养和发展也将围绕创意和综合素质进行。中国的基础教育改革将继续深化并加快对学生创造力的塑造,并将更多地向低龄化方向逐步推进。本文就创造力这个新时代所关注的问题进行了初步的探究,浅谈在小学美术教育中怎样激励学生敢于创造、教师对学生创造力进行培养的方法等。总而言之,创造力是无限的能量,教师在教学中应想尽方法帮助学生激发创造力,打开创造力的大门。
作者
陈意
机构地区
无为市杏花泉中心小学
出处
《安徽教育科研》
2024年第31期120-122,共3页
关键词
小学生
创造力
美术教育
教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵,芳.
音乐教育对学生创造力发展的影响研究[J]
.艺术时尚,2022(9):0103-0105.
2
符冬玲.
情景化教学在初中语文教学中提升学生创造力的实践研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2024(11):0185-0188.
3
叶翠微,梅亚民.
未来学校的精神品格与美学追求[J]
.中国基础教育,2024(8):73-78.
4
吴春燕,刘雪莲.
论高职体育训练中美育培养的意义与功能[J]
.体育风尚,2024(15):92-94.
5
彭跃辉.
计量在精细化管理中的作用[J]
.风采童装,2024(2):0156-0158.
6
景丽梦.
小学美术教学中培养学生审美能力的策略[J]
.启迪与智慧(上),2024(10):95-97.
7
常丽.
基于核心素养的小学语文大单元教学策略研究[J]
.小学阅读指南(导学版),2024(10):44-46.
8
刘爽健,西鹏,黄崇一.
高校新型研发机构助力科技类创新创业人才培养--基于北京大学新型研发机构的探索[J]
.北京教育(高教),2024(10):73-76.
9
段霖瑶.
生成式人工智能赋能学生创造力培养路径研究[J]
.教学与管理,2024(33):65-69.
10
郝艳楼.
数字化时代中的中职美术教育:教育技术和虚拟现实的应用[J]
.中华传奇(中旬),2021(23):0005-0006.
安徽教育科研
2024年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部